创新“三通一平”载体 打造“四有”教师
发布时间： 2018年09月05日 发布机构：建筑工程系 点击率：
创新“三通一平”载体 打造“四有”教师
◎ 事例
习近平总书记号召全国教师要成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”老师。作为基层党组织，如何以支部为平台，增强教师师德师风建设，福建水利电力职业技术学院建筑工程系党总支积极探索，通过创新“三通一平”育人载体，营造“厚德、敬业、自强、创新”的育人文化氛围，全面提升教师师德师风水平，力争做到全员育人，全程育人，全
林梅芬老师，是福建省教学名师、省职业教育评估专家、学院学术委员会委员。教学十八年来，在职教岗位上兢兢业业、任劳任怨，以“春风化雨、润物无声”的柔情书写着当代职业教育者“为人师表、甘为人梯”的时代风貌。作为从事基层教学一线的专任教师，她工作认真负责，具有较强的教学能力及专业素质，勇于承担各项教科研课题研究，努力寻找适合新形势下高职生的教育教学方法。她曾参加2016年泰宁组织的“世界华人山地马拉松赛”，取得女子第26名的好成绩，并以马拉松精神影响学生，把一位又一位的同学从宿舍拉向操场，运动的青春从此拉开序幕。
◎ 内容及做法
建筑工程系党总支深入贯彻落实党的十九大精神以及学院相关党委文件精神,以创新“三通一平”工作载体，打造“四有”教师为目标；在基层党支部建设中“以师生互融互通，信息传送畅通，校地共融互通，搭建学生成长成长平台”为模式，充分发挥基层党支部育人平台作用，引导教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”的现代筑梦人。
师生互融互通，完善师德建设制度。建筑工程系以不同模式增进师生互动沟通，制定“专业教师技能提升工程”“青年教师培养计划”“新老教师结对帮教工程”“辅导员三年成长计划”“建筑系学生导师制”《“鲁班之星”培养方案》等师德建设制度，党员教师以春风化雨之式立德树人，建立起师生之间的有效沟通和信任相融的情感，发挥了基层党建服务主体作用。一是思想引领，因材疏导。各支部把党建重点放在党员教师如何开展思想教育的引领上，本着“一个也不能少的原则”，因材疏导，引导优秀生，鼓励中等生，帮扶特殊生，让每一名学生都有出彩的机会。通过支部立项积累经验、优秀教师日常实践案例分享、每年推出10门课程思政重点建设等方式，提升教师育德意识，让每位教师均能掌握师生互融互通的能力。建筑系第一党支部创新“5+1+2” 学生访谈的工作模式（一名教师党员挂包5名特殊生、联系1名学生党员、帮扶2名贫困生）成效突显，2016年林梅芬老师所在支部推送的《结合两访两创、关注特殊生工作》思政案例获得福建水利电力职业技术学院思政工作优秀成果二等奖。二是技能强身，互融互通。由党支部专业教师担任各类技能社团的指导老师，建筑系第二党支部以赛促教提高人才培养质量，在实践中形成了“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的支部党建与专业建设相结合的工作特色，全系教师以加入国赛辅导团队为荣，每个专业都成立了以党员教师为领头雁的技能辅导队，党员教师与普通教师结帮对，专家教师和新教师结伴对，带领一批学生技能手勤学苦练，达到师生教学相长。2017年第二支部《技能大赛引领支部教学改革》案例成为学院示范案例，国赛获奖次数在全校位居第一，获奖指导教师在全校位居第一。
信息传送畅通，创建良好育人环境。为保证信息畅通，建筑工程系积极创新师生双向沟通渠道。通过党总支微信公众号、党务工作微信群、各专兼职辅导员教师建立家长微信群、E品社区服务平台，搭建起师师互通、师生互动、家校联动的矩阵式信息畅通渠道。党员教师在线上展示教育案例起示范引领作用，评选辅导员朋友圈优秀推送，E平台精准服务作为绩效考核内容等等，既让全体教师体悟优秀教师智慧教育，又让学生亲眼见证党员教师的敬业意识和责任担当。各线上渠道的学生肺腑留言更激发了老师们作为教师的成就感和自豪感
校地共融互通，搭建德育工作平台。建筑工程系重视地方教育资源的运用，通过联手马克思主义学院与富有民俗特色或者具有红色教育资源的乡镇、爱国主义教育基地建立5个地方德育基地。与永安市槐南乡共建，安贞堡独特的古民居成为教学案例，把福建省非物质文化遗产安贞旌鼓引入校园，成立安贞旌鼓社团，多次代表永安市外出参加传播中国传统文化的文艺汇演。与社区共建，100%师生党员参加志愿服务，在社区环境改造、环保建设等方面提供专业服务。在洪田中央红军标语博物馆的教育基地中，古民居中有着中国保护最完整条目最多的红军标语，带来了最有显示度的现场教学。让师生党员领略地方文化与建筑融通所形成的独特建筑文化，在红色教育中坚定理想信念，在参观考察中感受新时代中国建设成果。党员教师在校地共融互通中形成的新理念，通过党日活动、每周二下午的政治学习和教研室活动，为教师们打开了新的视野，使全体教师践行社会主义核心价值观成为建筑工程系的特色。《志愿彰显党性、带头引领激发活力》案例，入选福建省高校“两学一做”学习教育活动“三个好”之支部好案例，并获得省高校支部立项成果三等奖；《传承世遗文化·保护古建文明》项目化教学，激发青年学生把学习到的专业知识应用于基层服务的匠人精神，弘扬了优秀的古建筑文化。如今，教师们弘扬中华传统文化、服务公益意识、激发职业素质养成形成自觉。
◎ 点评
立德树人是学校的根本任务。福建水利电力职业技术学院建筑工程系党总支以“三通一平”为载体，秉承“精求技能，崇尚文明”的校训，大力推进行业文化和校园文化发展与创新，确立了“厚德，自强，创新”的系训，基于吃苦耐劳、勤学苦练、勇于实践、锲而不舍、敬业创新的鲁班文化，凝练出“厚德、敬业、自强、创新”品质的现代鲁班精神，并契合师生道德要求、成长要求、成才要求、发展要求等，以党员教师为领头雁，引领教师师德师风水平不断提升。