罗钶,福建水利电力职业技术学院教师,“福建省青年岗位能手”称号获得者。2014年,他怀揣着一颗“师心”,从企业到学校,走上三尺讲台,成为一名C语言、工业机器人等课程科任教师。入职后,罗钶提交了入党申请书,积极向党组织靠拢,2015年,他如愿成为了一名共产党员。多年来,在教师岗位上孜孜不倦教书育人,在技能业务上一丝不苟潜心钻研,完美诠释了“心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举”的深刻内涵。
俯首甘为孺子牛
身正为范,潜心育人
罗钶深知“教书育人”是教师的天职。成为教师以来,他以优秀党员的标准严格要求自己,主动加强理论学习和师德修养,努力成为一个德艺兼修的老师。在辅导员带班工作压力较大的情况下,罗钶主动提出担任兼职辅导员,管理智控1531班和智控2031班两个班级学生。期间,他关心关注学生成长,经常与学生沟通交流,在专业学习和为人处世方面为学生答疑解惑。学生龚星雨说:“罗老师和蔼可亲,幽默风趣,和我们总是能够找到很多共同的话题。”他以身作则,用言行举止为学生作表率,积极阳光、团结同事,赢得了同事的信任和学生的热爱。
千磨万击还坚劲
身体力行,精益求精
俗话说:要给学生一杯水,老师要有一桶水。罗钶从教以来,他并没有停止自身学习的脚步,不断锤炼技能,积极参加各类技能竞赛。2019年荣获全国工业机器人应用技能大赛(一类赛)个人三等奖,2021年获福建省第二届工业机器人应用技能大赛(一类赛)冠军,福建省教师教学能力比赛一等奖等荣誉。罗钶在职业教育中的不懈努力和辛苦付出,得到了同行和社会各界的赞许和肯定,陆续被评为“福建工信系统工业机器人技术能手”“三明市青年岗位能手”“福建省青年岗位能手”等荣誉称号。同在一个教研室的黄丽晶老师这样评价罗钶“身上有一股韧劲,面对难题总是不服输。学术水平高,实践能力强,值得我们学习。”
授人以鱼不如授人以渔
惟精惟一,如琢如磨
“身为一名教师,仅自己取得一些成绩和荣誉是远远不够的,更重要的是要辅导学生走好精求技能之路,让他们能感受到‘工人’的荣耀”罗钶这样说,他始终认为授人以鱼不如授人以渔。五年来,罗钶连续指导学生参加各类技能竞赛,指导学生荣获国家技能竞赛二等奖2项、三等奖3项,省级技能竞赛一等奖3项、二等奖6项、三等奖10项等23项荣誉,2名学生吴敏敏和章文顺获得“福建省技术能手”荣誉称号。从一开始“摸石头过河”,缺少硬件设施,没有参赛经验,到所指导学生荣获全国技能竞赛二等奖,罗钶付出了不同寻常的努力和艰辛。荣光的背后是夜以继日的钻研琢磨,是锲而不舍的勤学苦练,更是久久为功的坚守拼搏。自动化工程学院副院长兰嵩老师说“罗钶老师用自己在日常一丝不苟、精益求精的工作态度言传身教,潜移默化地影响着一批又一批学子。”
不待扬鞭自奋蹄
科研教改,矢志不渝
罗钶从没放松过教科研工作,积极投身于工业机器人理论和实践教学工作。参与了工业机器人实训室、工业机器人离线编程实训室、智能制造实训室等实训场建设全过程,主持校企合作资源课程《工业机器人》并通过验收。2021年初参加福建省职业院校教师教学能力比赛,获得一等奖。依托2021年学院审批建立的“罗钶技能大师工作室”,坚持学用结合,致力于工业机器人领域科研工作,主持福建省教育厅中青年课题2项、三明市引导课题1项、福建省终生教育课题1项,获批实用新型专利《一种电动汽车包拆装移动装置》1项、软著《智能配餐系统软件》1项,发表论文4篇,取得显著成果。
生而平凡,耕耘不辍。琢之磨之,玉汝于成。时时处处为学生,心无旁骛攻主业,在同事和学生心里,罗钶不只是站好讲台的教师,更是一个精求技能、追求卓越的工匠。